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艺术生成功的必然前提是什么?

发布日期:2019-11-08 17:09 来源:合肥原艺文 点击次数:

  安徽艺术生文化课冲刺。在中国各种教育政策和体制下,产生了一类叫做艺术生的人群。现在已经工作的艺术生,显著表现出比其他学生更大的优势。随着时间的推移,年龄越大的艺术生,优势越显著,成功概率越大,主要原因是在艺术生的学习过程中,自觉或不自觉地受到了“情感教育”训练,然后完好了自己的人格。“情感教育”包括三个方面:敞开心扉、情感再现、相互感染。音乐作为一种语言形式,去掉了单词,是一种非语义的交流活动。我们可以用声音的高低、快慢、强弱来使自己的情感愈加丰厚;用各种共同的表现,使我们的喜怒哀乐、悲欢情愁的各种情感得以表现;使用声音和朋友们进行快乐的交流、体会,用自己营造的共同情感气场感染他人。在“情感教育”中,需要因“情感”的刺激而“动情”,给予学生这样的“动情”体会。培育学生们对于自然、对于人、对于各种事物,都要用“赋有情感的心”、“富于美好的心”去对待。

  安徽艺术生文化课冲刺。在艺术生的激烈竞赛中,技术的比拼早已不是制胜的法宝。依照考试的规矩和点评体制,能够胜出的人都是具有艺术的思想和丰厚的艺术表达、感染能力的人。胜出者在艺术生学习的一起,有了“感动”,这是不知不觉中的“情感教育”。正因为艺术生考试制度和竞赛中胜出了这样一批人,他们的文化课学习成绩优异,在接受科学教育的一起,经过艺术生的学习得到了情感教育,成就了完好的人格。工作时因其所独有的创造能力、外交能力、理解能力、亲和能力、团队协作能力成为具有创新型、实用型、复合型的人才,非常受用人单位的欢迎。目前在职工作的30岁左右的特长生,平均年收入较其他学生高5万~10万元,思想上、外交上也比他人老练许多。现在,已经工作的艺术生,社会从社会地位、收入水平和供认度上,都给予了很大的肯定,这也和各界成功人士大多有自己的艺术生相得益彰。正是因为艺术生培育的是文化、艺术双优人才,既有文化课的要求,又经过艺术生学习补充了“情感教育”,形成了更完好的人格,奠定了艺术生的比较优势,使艺术生的成功成为必然。




安徽艺术生文化课冲刺