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合肥艺文艺术生文化课,英语想过关?单词是关键

发布日期:2019-12-27 16:24 来源:合肥原艺文 点击次数:

  单词记不住,总是花了一个小时好不容易记的单词,过一天全部忘干净了。相信这是许多合肥艺术生文化课培训过程中面对英语单词的困扰。合肥艺文艺术生文化课就合肥多年的艺术生英语教导过程中的一些感悟,提出一些自己的建议。

  艺术生决胜文化课,英语必须突破单词难关

  如何强化对单词的记忆?首先是寻找单词的共同点,比如近义词和反义词,再如形似或音似的单词,只要有任何共同点的单词,都可以写在一起。背单词的时候,把近义词和反义词标在旁边,这样,你记单词是以组为单位的,节约了大脑容量。艺术生因为知识结构不体系,常常认为,词根刚开始用是很苦楚,等于背一遍额外的单词,但是一旦你了解了基本词根的大约意思的范围(-de-表示负面的,向下的;-gen-表示发生,-re-表示相反,从头)一本单词书一半以上的单词都可以很轻松地靠内涵逻辑关系回忆出来。

  哪些单词最难背?有些同学看到很长的单词就头疼,其实越长的单词越好背,因为它的词根词缀也一定是最多的。可以和你所学过的单词发生联系的可能性也就越大。真正难背的是言简意赅的单词,尤其是动词,就3~5个字母,想用词根都没有:delve,effigy,curb,cult……这些词才是最需要被重点关注的。所以,同学们在背单词时要对这些短的单词予以重视。把这些单词单独整理出来,通过标注近义词,反义词,形近词,或音近词来记住。

  安徽高考重引导学习,方法比解说更为重要

  合肥艺文艺术生文化课的英语培训教师普遍的观点是,引导学生掌握正确的方法比每个知识点面面俱到要更加有用。授人以鱼不如授人以渔,方法才是真正帮助学生记牢单词的关键。



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