考试分数不理想，想要提高分数的同学一定要注意这些问题。考试内容是比较简单的，但是有些同学的分数却不理想，阜阳艺术生文化课小编总结了一下，发现问题出在这些地方。

　　1.不会审题

　　这种同学通常的表现便是说自己大意，答题答非所问。比如英语，有些同学拿到文章，还没有完全读懂文章，甚至还没读完，就着急答题。因为找不出或找不全试题中的关键词，形成答题失误和缺漏点。还有许多所谓的“难题”，都是因为学生没有读题导致的。

　　其实，这个时分同学们再读几遍题目，尤其是英语阅读题。看清题目的已知条件，转化成自己理解的办法，同时将已知条件标示下，才能让做题有的放矢。

　　2.缺乏考试技巧

　　这样的同学最典型便是做不完试卷，还有便是在一道题上花许多时刻，结果得不偿失。当然，做不完试卷，也有可能是根底不厚实、不熟练形成的。

　　在平常温习的时分就需要同学们把根底学厚实，在进行模拟训练时，每种题型的时刻分配要把握好，遇到难题、费时的题，就不要钻牛角尖，先把会的题做出来，拿到能拿的分数，如果有时刻再去琢磨难题。这样才不会捡了芝麻，丢了西瓜。

　　3.“眼高手低”

　　这种同学最典型的表现是小题丢分严峻。主要原因便是温习时没有落实学习要求。要坚持课前预习、课后温习的习惯。及时查漏补缺，完善所学的知识面。建立信心，要仔细、耐心、虚心地学习各块知识。

　　4.心理素质差

　　不少同学每当考试心里就紧张，更不要说是高考。走进考场面对试卷，头脑空白，手心出汗，就连许多平常非常熟悉的概念，公式规律也记不清楚，但一旦走出考场情况又恢复。这时要敏捷进行心理调理，使自己快速进入正常应考状态，可采用以下两种办法调理焦虑情绪：

　　1.自我暗示法。用平常自己考试中曾有优异成绩来不断暗示自己：我是考生中的佼佼者;我一定能考到理想的成绩;我虽然有困难的题目，但他人不会做的题目也许多。

　　2.决战决胜法。阜阳艺术生文化课小编建议视考场为考试的大敌，用过去因怯场而失败的经验鞭笞自己决战决胜。